幼稚園參觀記：耶魯特

之前Iris的音樂老師就有介紹過這家，
小雨同學的媽咪也有推薦，
而爸比一直對於蒙特梭利的教育有所偏見，
認為蒙式的小孩只會「工作」，少了互動與溝通的學習，
所以就拒絕前往參觀。
但是在前幾天去參觀完嘟嘟之後，
發現蒙式教育與爸比之前所了解有相當的出入，
所以決定今天去位在大直美麗華附近的耶魯特看看。

當我們到達那裡時，
爸比立刻被廣大的草坪及小木屋教室所吸引，
台北竟然還有這麼優的地方！
進入之後執行長Eric與我們接洽，
Iris突然說要上廁所，
Eric請正好帶班級在草地活動的小助教老師帶小雨去上廁所；
令人驚訝的是，小雨竟然願意讓老師帶她去！
而沒有要求爸比、媽咪陪她去！
當再看到Iris時，老師帶著脫掉鞋子的Iris和在草地上的小朋友一起玩耍！
似乎已經融入那個環境了。班上一位小女生主動來和小雨互動，一起奔跑。

耶魯特採用雙母語蒙氏教學法，早上下午各有蒙氏操作時間，
下午安排主題教學，生態教學，美術，體能，音樂等才藝
（這點應該是為符合台灣家長需求，所更動的）
每一班級學生人數20人（混齡）有一主教一助教，
2班有一位外語教師整天待在教室內（兩天輪一次）

12坪的教室為小木屋挑高建築，4個大窗戶採光明亮，
由於是新學校，所有設備都很新穎，乾淨
教室內有2台攝影機，辦公室裡可全天觀看
家長在家中觀看時間只有上午下午固定時間
2班配有一間廁所，廁所須由教室內進入
廁所內有5個小便池，6個小馬桶，洗手台，置物櫃
一間大人用廁所（讓教師使用）
廚房空間大採光也很好，整體很乾淨，
餐點內容家長會事先取得菜單，所有菜色4天內絕不重覆
體能教室（上體能課外，下雨天時讓小孩運動）
大草皮讓小朋友盡情奔跑，小朋友皆會在此等家長接回
等待接回時間有體育系學生帶球類運動。
沙坑可小朋友盡情玩沙，後方小菜園讓小朋友照顧植物
園內只有一座位於進門一偶將要撤除的大型滑梯，
完全沒有遊樂設備，目的是鼓勵小朋友奔跑，
當有遊樂設施時，小朋友只愛玩滑梯，不愛奔跑。



與Eric聊到一些教育理念時，
他表示，小孩子幾乎都是沒有問題，
有問題的都是家長（原生家庭），
這點爸比媽咪相當認同！
因為小孩子所有學習大都是copy自原生家庭；
Eric也說到送小雨來上課媽咪一定會哭！
這點讓媽咪很不好意思地苦笑承認了…
接著他帶我們去參觀校區，
但是沒有讓我們進入教室裡，
原因是他不希望影響上課；
這點讓我們有點驚訝！
因為只能從外面大約看到教室裡教具多寡及清潔與否，有點可惜！
要入讀前須先試讀一週，藉由試讀讓家長小孩老師互相了解
以便衡量是否適合就讀。

參觀環境時，藉由窗外看見一位老師和一位小朋友坐在教室一角談話
談話後看見老師給了小朋有一個大大的擁抱
執行長Eric說；“老師在跟小朋友藉由溝通引導方式改正一些行為。
這個行為又增加爸比心中分數了，
藉由引導方式取代責罵處罰來導正小孩一些行為
正是爸比所嚮往及期待的。（奇怪爸比用在小雨身上怎麼老是效果不佳啊）


優點：
超大草坪（不是好看的，參觀期間已經看到有兩班的小朋友在使用）
小木屋教室（頗有Villa風味，上學即是渡假！Nice！）
雙語教學（這樣就不要非得去全美才能學美語）
教師年輕 漂亮 （這樣比較會有熱誠）

缺點：
離家稍遠（7Km左右，尚可接受；送不是問題，接比較麻煩，備有交通車）
教師太年輕（媽咪擔心年紀輕，經驗比較不夠）

觀後感：
台北市有如此大的綠地的幼稚園，應該是很少了！
及看起來像是villa小屋的教室，
光是這兩點似乎就決定要將Iris送來這裡！
凱斯的多元文化教育good，但是太遠…
TreeHouse人格及全美語教育good，但是擔心小學銜接問題…
嘟嘟的蒙式教育good，但是教室及活動空間太小…
耶魯特似乎就是融合了這幾個地方的優點且又不會太遠及超美木屋和綠地！

我還會不會變？啊哉?!
就看我們還會不會找到更優的地方了！